兰州理工大学2024年（4月至4月）政府采购意向
**理工大学****年（*月至*月）政府采购意向 为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库[****]**号）等有关规定，现将**理工大学****年（*月至*月）采购意向公开如下： 序号 采购人 采购项目名称 采购需求概况 预算金额（万元） 预计采购时间 备注 * **理工大学 **理工大学备品备件项目 完成校园网设备备品备件储备，缩短设备故障时间。现有校园网有线无线网络设备*****余台，本次项目通过对核心、接入、汇聚、无线设备采购一定数量的备品备件，通过最低的成本，最大幅度的提升校园网的安全性、稳定性、可靠性，更好的支撑教学、科研、办公、上网等业务，提升我校广大师生网络使用体验，为全校师生提供工作、学习和生活的实时、可靠的网络环境，对认证计费系统扩容和备份改造。*、整机主控引擎插槽≥*个，业务插槽≥*个，交换容量≥**Tbps，包转发率≥**，***Mpps； *、配置要求：万兆光口≥**，千兆光口≥**，≥*块电源，双引擎 RG-AM****是智分+的主AP，同时支持可选择的*光口、*电口、*光*电三种模式之一的数据上链，上联电口也可以给放装AP供电并提供数据通路，下联**个微AP。每台主机占用*个无线控制器License。 智分+解决方案专用微AP射频模块。一个千兆上联接口，*个千兆以太网下联接口。内置天线，双路双频，支持***.**a/n/ac/ax和***.**b/g/n/ax 同时工作，支持**ac Wave *，支持MU-MIMO，最大接入速度***.*Mbps+****Mbps。壁挂/吸顶/面板安装。不支持和RG-AM****搭配组网 *** ****-* * **理工大学 防火监控 在原有的**间智慧教室的基础上再将彭家坪校区**楼（原*号楼），兰工坪校区崇理楼（*号南楼）、尚学楼（*号北楼）共三栋教学楼的**间教室改造，涉及集中管控、常态化录播以及扩音收音改造建设，基本实现全校教学教室智慧教室全覆盖，进一步提升学校教室信息化水平。同时建设*个技术维护点，方便技术人员日常设备维护。充分融合现代教育技术和管理手段从而打造集网络化教学、智能化教室管理等为一体的新型标准化智慧教室，增加智慧教室的覆盖面。本次项目规划将兰工坪校区和彭家坪校区两栋教学楼**间教室完成升级改造，形成智慧教室指挥控制中心，实现对两校区所有教室的相关设备的统一管控，实现所有教室支持直录播课程，充分融合现代教育技术和管理手段打造新型智慧教室。智能摄像机：为了保证教室里设备的简约性、复用性，减少教室综合布线、设备繁多而造成的维护成本增加，需选用高度集成的数据采集摄像机，需具备*K高清成像技术，图像编解码技术、视频分析技术，AI人工智能技术，具备教师的全景和特写双景别画面拍摄以及利用AI人工智能技术对学生考勤分析做辅助作用。 多功能教学终端：系统需采用嵌入式一体化设计，需满足导播、录制、视频矩阵、音频矩阵、数字音频处理、集中控制等功能要求，具备远程互动教学，实现远程网络互动课堂。 网络中控主机：*、支持设备固件网络远程升级及设备参数网络远程修改，便于升级维护，具有嵌入式控制软件自主知识产权；*、支持电脑开关机管理，即使电脑在软关机状态下，也支持自动联动开机；*、支持不低于*进*出HDMI视音频矩阵切换信号处理，支持异步显示输出；*、具有不少于*路USB信号输入，*路USB输出，支持USB信号跟随切换功能，方便扩展触摸屏或其他USB设备接入，要求提供接口实物照片；*、支持屏幕冻结功能，可以在使用过程中冻结当前画面；冻结后投影机显示内容不变，电脑可以做其它操作而不影响投影机显示；*、支持板书功能，在不关闭投影机状态下，可使投影机不显示任何画面，升起幕布，使用整个黑板，在需要投影机的情况下可以一键恢复正常使用状态，使板书教学和多媒体教学有机结合、灵活切换；*、支持跨网段控制管理，具有*路**/***/****M网络接口，满足台式机、笔记本、IP读卡器、IP摄像机、IP对讲及中控自身接入网络等接入需求，要求投标产品为一体化设备，不接受外置拼凑模块，要求提供接口实物照片；*、具有不低于*路I/O接口，满足门磁检测、读卡器接入、设备环路检测、呼叫按钮、电锁等功能扩展，并且每路I/O接口均有对应的指示灯，根据指示灯可以方便判断I/O接口状态，要求提供接口实物照片；*、具有不低于*路***V可控电源输出，可对计算机、投影机、幕布（升降）、黑板灯、其他外接设备提供***V电源输出，每路电源输出均具有相应的指示灯，通过指示灯可对当前状态下各路电源输出一目了然，要求投标产品为一体化设备，不接受外置拼凑模块，要求提供接口实物照片；**、支持不少于*路麦克风输入和至少*路拾音器音频输入，支持远程控制监听模式或听课模式转换，自由选择音频信号通道，非上课状态可采用监听模式监控教室场景（此时教室设备未打开，通过拾音器获取教室内声音），而听课模式则为静噪模式（此时教室设备已经开启，老师使用无线麦或者吊麦上课），可在远程听到与教室本地相同的高保真声音信号。 *** ****-* 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 **理工大学 ****年**月**日