东方出版中心“看世界”中国学者区域国别史通识出版项目推进会在山东大学成功召开
*月*日，**出版中心“看世界”中国学者区域国别史通识出版项目推进会在**大学召开，第三批选题即将启动。
**出版中心党委书记、执行董事陈义望，华东师范大学党委副书记、教授、本出版项目主编孟钟捷，**大学党委常委、副校长、教授吴臻出席会议并讲话，**大学人文社科研究院院长郑敬斌，华东师范大学人文与社会科学研究院副院长吴文钰，**大学外国语学院副院长苏永刚、国际问题研究院副院长张丽娟，马克思主义学院副院长董沐夕等近**位学者参加会议。会议由**出版中心副总经理朱宝元主持。 陈义望表示，此次会议是在**大学党委书记任友群和中国出版集团有限公司总经理、党组副书记常勃的关心推动下召开的，感谢吴臻副校长以及**大学各研究院、学院和学者对**出版中心和“看世界”出版项目的大力支持。他介绍了**出版中心的基本情况和“看世界”项目的策划立意，以及第一批和第二批选题的推进情况。陈义望指出，“看世界”项目旨在响应党和国家推进区域国别学科建设号召，植根**深耕区域国别图书出版的传统，满足社会大众了解区域国别相关知识的需求，助力中国哲学社会科学学科体系建设，推动文明交流互鉴。在中国出版集团领导下，**将与学界齐心协力，以历史全面丰富、立体真实生动、客观辩证积极为宗旨，在编写中坚持政治性、学术性、客观性、规范性、互动性、时代性、独特性、可读性、时效性、经典性，推出中国学者原创的区域国别通史和简史两个系列丛书，期望与学界齐心协力共同打造新时代国内一流、规模最大、质量最优的区域国别史丛书。
吴臻代表**大学欢迎**出版中心和华东师范大学的领导、学者和编辑到**大学交流，并介绍了**大学及人文社科学院的发展概况。他指出，**大学建校***余年，植根孔孟之乡。习近平总书记充分肯定**大学的人文社科发展。****年，习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信，充分肯定《文史哲》杂志弘**华文明和繁荣学术研究。**大学将深入学习贯彻习近平文化思想，认真落实习近平总书记给《文史哲》编辑部全体编辑人员的重要回信精神，在建设中华民族现代文明、服务中国式现代化中书写新篇章、创造新辉煌。他表示，**大学积极响应党和国家相关政策，近年来大力推进区域国别学科建设，率先论证和设立区域国别一级学科，积极建设**大学国际问题研究院等学术机构，推进智库建设、学术研究和人才培养，期待与华东师范大学和**出版中心携手深化教育出版**。
孟钟捷感谢**大学学者踊跃参加“看世界”出版项目的写作。作为本出版项目主编，他介绍了中国学者原创区域国别史通识出版项目的写作计划，以九个关键词概括“看世界”项目的主要目标，即中国立场、全球视野、互动观念、历史体悟、时代触觉、未来展望、问题导向、史料基础、AI助力。项目编写将力争集结国内优秀学者，特别是中青年骨干专家；选题范围覆盖世界热点地区、世界主要大国、中国周边国家等；写作出版既有通史类著作，也有简史类作品。他表示，**大学具有多学科的特点，包括历史学、语言学、国际关系学等，期待相关学者探索多学科区域国别写作，兼顾研究兴趣和研究基础，兼顾学术规范和学术创新，兼顾写作进度和内容质量。
郑敬斌从学科历史、人才队伍、学生培养、学术成果及平台建设等介绍了**大学区域国别学科建设的概况。他表示，奠基在悠长的发展历史和优秀的学科人才基础上，近年来**大学在区域国别研究方面取得了较为突出的成绩，学校率先自主设立区域国别一级学科，设立东北亚学院和**大学国际问题研究院等多个区域国别学术机构，创新性设立区域国别理论研究、区域国别综合研究和区域国别专门研究等三个区域国别人才培养方向。同时，介绍了**大学学者参加“看世界”项目写作的人选、选题和有利条件。
吴文钰介绍了华东师范大学区域国别研究的概况。华东师范大学自建校以来，积数代学人之功、合多个学科之力，接续传承，形成了多学科、多层级、有特色、有影响的，集学术研究、人才培养、咨询服务、国际交流等为一体的区域国别“全链条”体系。他概括了华东师范大学区域国别研究的历史渊源、主要依托学科、覆盖国别区域、主要机构以及主要特色等。华东师范大学区域国别研究充分发挥本校学科门类齐全、地处**等优势，在文献数据、智库建设、学术研究、人才培养、国际交流等方面成效显著，形成了一定的特色。
会上，**大学参会学者作了发言。苏永刚、张丽娟、董沐夕分别代表外国语学院、国际问题研究院和马克思主义学院等院系介绍了本院系区域国别研究的方向和成果。郑春光、姜丽、王毅、朱明爱、田小龙、刘佳、翟金秀、陈凤、何淼、张泰、李蕊、黄秀国、徐高楠以及王苏华等围绕多学科结合的区域史和国别史写作等问题作了广泛而深入的讨论。
**出版中心“看世界”中国学者区域国别史通识出版项目于今年*月启动第一批**种国别史选题，*月启动第二批**多种区域国别通史和简史选题。此次会议为推进第三批区域国别通史和简史选题提供了基础。
·